五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo) 教育與培訓(xùn)

簡(jiǎn)要描述：質(zhì)量管理的五大核心工具也稱品管五大工具，它包括：產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）、失效模式與后果分析（FMEA）、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）和測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）。五大質(zhì)量管理工具是IATF 16949的核心，是經(jīng)過(guò)證明適用于汽車行業(yè)的質(zhì)量工具，對(duì)于汽車行業(yè)的預(yù)防和改善質(zhì)量、節(jié)省時(shí)間和提高效率，減少浪費(fèi)和降低成本有著巨大作用。五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo)。

廠商性質(zhì)：工程商
更新時(shí)間：2025-10-09
訪問(wèn)次數(shù)：2379

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詳細(xì)介紹

品牌	廣電計(jì)量	服務(wù)區(qū)域	全國(guó)
培訓(xùn)時(shí)間	6天	培訓(xùn)價(jià)格	視具體課程需求而定
培訓(xùn)形式	線上/線下

課程背景

質(zhì)量管理的五大核心工具也稱品管五大工具，它包括：產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）、失效模式與后果分析（FMEA）、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）和測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）。五大質(zhì)量管理工具是IATF 16949的核心，是經(jīng)過(guò)證明適用于汽車行業(yè)的質(zhì)量工具，對(duì)于汽車行業(yè)的預(yù)防和改善質(zhì)量、節(jié)省時(shí)間和提高效率，減少浪費(fèi)和降低成本有著巨大作用。

五大核心工具，一直是制造企業(yè)極力推崇的質(zhì)量管理工具，但是很多企業(yè)并沒(méi)有真正地明白這些工具以及這些工具之間的關(guān)系，往往是知其然不知其所以然，導(dǎo)致核心工具的運(yùn)用沒(méi)有得到有效的運(yùn)用。

為此廣電培訓(xùn)事業(yè)部特對(duì)策劃此課程“五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo)（APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA）培訓(xùn)"。

課程目的

1、理解五大工具的目的、原理、過(guò)程和方法，并能夠結(jié)合質(zhì)量體系進(jìn)行有效使用；

2、掌握五大工具的知識(shí)和技能，能有效開(kāi)展項(xiàng)目策劃和管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組長(zhǎng)的能力；

3、具備應(yīng)用五大工具對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品和過(guò)程實(shí)施過(guò)程評(píng)估的能力，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)改；

4、讓管理層和企業(yè)能夠在企業(yè)管理人員中獲得更多的助力來(lái)推進(jìn)核心工具的使用，持續(xù)地改進(jìn)過(guò)程，并在管理方法上更加系統(tǒng)化。

課程收益

五大核心工具培訓(xùn),質(zhì)量管理輔導(dǎo)凡考試合格由廣電計(jì)量培訓(xùn)事業(yè)部頒發(fā)合格證書(shū)。

課程內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間	課程名稱	課程大綱
天	APQP《產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃》	1、APQP概述； 2、APQP階段：APQP與IATF 16949:2016策劃和項(xiàng)目確定； 3、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)；過(guò)程的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)； 4、產(chǎn)品和過(guò)程的確認(rèn)；APQP第二版的變化；、 5、PPAP定義，范圍及目的，提交等級(jí)，提交內(nèi)容； 6、零件提交保證書(shū)（PSW）； 7、新版PPAP（第四版）的要求，持續(xù)改進(jìn)。
第二天	PPAP《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序》	1、PPAP定義，范圍及目的，提交等級(jí)，提交內(nèi)容； 2、零件提交保證書(shū)（PSW）； 3、新版PPAP（第四版）的要求，持續(xù)改進(jìn)
第三天	FMEA失效模式與后果分析（新版本）	1、風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)在汽車工業(yè)的應(yīng)用； 2、FMEA基礎(chǔ)、概念和術(shù)語(yǔ)； 3、新版標(biāo)準(zhǔn)變化點(diǎn)解析； 4、轉(zhuǎn)換策略解讀，對(duì)IATF 16949審核的影響； 5、DFMEA實(shí)踐及案例分析； 6、FMEA-MSR實(shí)踐及案例分析； 7、PFMEA實(shí)踐及案例分析，P圖穩(wěn)健設(shè)計(jì)； 8、FMEA軟件解決方案簡(jiǎn)介；
第四天	MSA測(cè)量系統(tǒng)分析（第四版）	1、概述； 2、MSA和其它核心工具及IATF 16949:2016的關(guān)系 3、測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性； 4、量具分辨率； 5、偏倚線性和穩(wěn)定性； 6、重復(fù)性和再現(xiàn)性分析； 7、屬性類量具的分析方法； 8、復(fù)雜系統(tǒng)的MSA； 9、使用軟件Minitab進(jìn)行MSA以提高其可操作性并保證其有效性；
第五天	SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（第二版）	1、SPC簡(jiǎn)史； 2、SPC基本原理； 3、統(tǒng)計(jì)與七大質(zhì)量工具； 4、變量控制； 5、屬性控制； 6、過(guò)程能力分析； 7、解決非正態(tài)分布； 8、案例學(xué)習(xí)； 9、課程及學(xué)員評(píng)估
第六天（上午）	五大工具培訓(xùn)考試

培訓(xùn)對(duì)象

1、質(zhì)量體系管理者、組織者：管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理；

2、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)/制造工程技術(shù)人員：設(shè)計(jì)工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師；

3、直接參與新產(chǎn)品或新制造過(guò)程開(kāi)發(fā)、過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化和過(guò)程改進(jìn)的人員。

培訓(xùn)地點(diǎn)

線上/線下開(kāi)展（培訓(xùn)地點(diǎn)及開(kāi)課安排請(qǐng)?jiān)斣兛头?/p>

課程費(fèi)用

序號(hào)	課程名稱	時(shí)長(zhǎng)（天）	費(fèi)用（元/人）
1	五大工具培訓(xùn)	5.5	6500
2	APQP《產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃》	1.5	1400
3	PPAP《生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序》	1.5	1400
4	FMEA失效模式與后果分析（新版本）	1.5	1400
5	MSA測(cè)量系統(tǒng)分析（第四版）	1.5	1400
6	SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（第二版）	1.5	1400
（以上費(fèi)用含資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、午餐費(fèi)）住宿可幫忙安排，費(fèi)用自理。

培訓(xùn)流程

聯(lián)系電商客服-填寫(xiě)報(bào)名表-付款并提供開(kāi)票信息-接收開(kāi)課通知-線上/線下開(kāi)課-參加培訓(xùn)-通過(guò)考試-收到證書(shū)及發(fā)票

我司優(yōu)勢(shì)

廣電計(jì)量培訓(xùn)事業(yè)部從標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)與維護(hù)、專業(yè)技能技術(shù)提升、管理營(yíng)運(yùn)優(yōu)化及個(gè)人發(fā)展等多個(gè)層面部署培訓(xùn)課程體系。憑借其廣泛的行業(yè)影響力、縱深的專業(yè)技術(shù)實(shí)力、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)以及資源整合能力，獨(dú)立研發(fā)課程超過(guò)200門，開(kāi)設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程超過(guò)400門。目前課程體系的深度和廣度仍在快速拓展當(dāng)中。曾提供培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)中，央企、國(guó)企、政府機(jī)構(gòu)、上市企業(yè)等超過(guò)30%，獲得行業(yè)和市場(chǎng)的充分認(rèn)可。

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